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高频词是孩子最常阅读的单词。高频词有时也被称为视觉词。高频词占孩子开始阅读的书籍的 50-75%。其中很多单词都可以读出来，不需要记忆。
孩子们如果能快速认出这些单词，就能加强他们的阅读流畅性和理解能力。当孩子们能够毫不费力地读出这些单词时，他们就可以把精力用于读出更难的单词或理解故事的含义。
观看带字幕的视频点击右下角的设置图标，然后点击 "字幕"，再点击 "英语"。
要查看其他语言的字幕，在选择英语后，再次点击字幕，然后点击 "自动翻译 "并选择您所选择的语言。
重点是每次练习几个新单词，并复习以前学过但需要进一步练习的单词。
使用视单词表记录孩子已经认识的单词和刚刚学会的单词。
所有儿童都能从表演单词中受益。通过创造动作或手势，让新单词栩栩如生，帮助他们建立对单词的联想。
例如，对于 "我的 "这个单词，孩子们可以双手环抱，一边看着单词一边说 "我的"。至于 "你"，他们可以用双手指着你，同时重复他们从卡片上读到的 "你 "字。
制作两套单词卡片，玩 "记忆 "游戏。将卡片面朝下放在地板或桌子上。轮流尝试匹配相同的单词。对得最多的人获胜。
翻阅杂志、报纸、麦片盒等，标出高频词汇并阅读。
在墙上、地板上或房间周围张贴视力单词或字母，然后关灯！给孩子一个手电筒，让他们寻找单词。当他们用手电筒照到单词时，请他们读出来。
在离桌子 3 或 4 英尺的地方放一个废纸篓。在废纸上写下您要练习的高频词。让孩子说出单词。如果他们说对了，就可以把纸揉成一团扔到篮子里。