Isang proyekto ng:

Ang Malaking Angat

Ikalawang Baitang

ANONG MGA KASANAYAN SA PAGBASA ANG NATUTUTO NG AKING ANAK SA UNANG BAITANG?

Ang Academic Milestones ay mga pangunahing kasanayang pang-akademiko na kailangang paunlarin ng mga mag-aaral sa bawat baitang.

Ang mga milestone sa literacy ay mga kritikal na kasanayan sa literacy na bumubuo sa isa't isa at naghahanda sa mga mag-aaral para sa tagumpay sa susunod na baitang at higit pa.

Ang mga milestone ng literacy na ito ay batay sa mga pamantayan sa antas ng grado ng California at naaangkop para sa isang bata sa anumang paaralan.

FALL MILESTONES

(sa pamamagitan ng Halloween)

Mag-click sa pangalan ng kasanayan sa pagbabasa sa ibaba ng bawat milestone upang matuto nang higit pa at makahanap ng mga aktibidad at mapagkukunan.

Magbasa ng kahit man lang 180 na salitang madalas gamitin

Pagbasa at pagsulat ng mga salitang may dalawang pantig

 hal. mesa, basket, gitna

Basahin at kilalanin ang 30 pantig na nakikita.

Isama ang mga salitang may mga timpla ng katinig tulad ng fl, sp, st, sm, gr, dr (hal. GRASS, STOP).

Pagbasa ayon sa mga uri ng pantig

Mga pantig na bukas at sarado, mga pantig na may huling e, mga pantig na may pares ng patinig, mga pantig na kontrolado ng r, at mga katinig na le (hal. estudyante, loob, papel, lila, atbp.)

Sumagot sa mga tanong na sino, ano, saan, kailan, bakit, at paano tungkol sa mga kuwento at aklat, pasalita man o pasulat.

Magsalaysay at sumulat ng isang kuwento na may mga detalye, pagkakasunod-sunod, at pangwakas.

MGA MILESTONES SA TAGTAGLAMIG

(sa Araw ng mga Puso)

Mag-click sa pangalan ng kasanayan sa pagbabasa sa ibaba ng bawat milestone upang matuto nang higit pa at makahanap ng mga aktibidad at mapagkukunan.

Pagbasa at pagsulat ng mga salitang may maraming pantig

hal. magpanggap, magsinungaling,
magsagawa

Basahin at kilalanin ang 50 pantig na nakikita.

Unawain at basahin ang mga salita sa pamamagitan ng paglalapat ng mga padron ng papantig

patinig-katinig/katinig-patinig (VC/CV) 

patinig/katinig-patinig (V/CV)

mga hati ng patinig-katinig/patinig (VC/V) (hal. tag-init, bukas, metal)

Isalaysay muli ang mga kuwento at alamin ang kanilang pangunahing mensahe, aral, o moralidad

Pag-usapan at isulat ang pangunahing ideya at layunin ng may-akda sa isang aklat na di-piksyon.

MGA MILESTONES NG SPRING

(sa pamamagitan ng Summer Break)

Mag-click sa pangalan ng kasanayan sa pagbabasa sa ibaba ng bawat milestone upang matuto nang higit pa at makahanap ng mga aktibidad at mapagkukunan.

Pagbasa at pagsulat ng mga salitang may maraming pantig

hal. ibinigay, pagkabata, karangalan.

Basahin at kilalanin ang 80 irregular at regular na pantig

Unawain at basahin ang mga salitang may magkakatulad na ugat, unlapi, at panlapi

hal. graph: heograpiya; maling_: hindi maintindihan; _ance: pangyayari; o _ence: presensya

Basahin nang tumpak at matatas ang teksto sa antas ng baitang

Paghambingin at pag-iba-ibahin ang dalawang aklat na di-piksyon na may parehong paksa o dalawang bersyon ng parehong kuwento na isinulat ng magkaibang awtor.

Magpaliwanag at sumulat ng mga opinyon tungkol sa mga aklat gamit ang mahahalagang detalye at mga halimbawa upang suportahan ang isang posisyon.

ANO ANG ITSURA NG PAGBASA AT PAGSULAT SA IKALAWANG BAITANG?

Panoorin ang mga video na ito para malaman kung ano ang dapat magawa ng mga mag-aaral sa ikalawang baitang sa pagtatapos ng taon.

Upang manood ng mga video na may mga subtitle: I-click ang icon ng mga setting sa kanang sulok sa ibaba, susunod na i-click ang "mga subtitle," at pagkatapos ay "Spanish."

SA PAGBASA AT PAGSULAT...


Magtanong sa inyong anak tungkol sa mga aklat na kanilang binabasa:

  • Sino ang pangunahing tauhan? Saan nagaganap ang kwento?

  • Ano ang problema? Paano ito nalutas?

  • Anong aral ang itinuturo sa iyo ng kuwento?

  • Nagustuhan mo ba o hindi ang libro? Bakit?

  • Ano ang ilan sa mahahalagang detalye sa aklat?

Maglaro ng Awtor!

Hilingin sa iyong anak na magkwento na may simula, gitna, at wakas. Pagkatapos, ipasulat ito sa kanila.

 

 

 

 

 

 

 

Para sa mga batang may kapansanan

Hilingin sa iyong anak na “isulat” sa hangin ang isang salitang madalas bigkasin gamit ang kanilang daliri habang binabaybay ito o kaya'y buuin ito gamit ang luwad, spaghetti, o iba pang gamit sa bahay.

Mga Mapagkukunan ng San Mateo County

Maghanap ng oras ng kuwento sa iyong lokal na sangay ng aklatan.

Mga libreng grupo ng paglalaro ng pamilya para sa mga batang edad 0-5 sa ilang lokasyon sa buong County ng San Mateo.

Impormasyon at mga mapagkukunan para sa mga pamilya ng San Mateo County.

Nag-aalala ka ba na ang iyong anak ay nahihirapang maabot ang mga milestone na ito?