Ang Academic Milestones ay mga pangunahing kasanayang pang-akademiko na kailangang paunlarin ng mga mag-aaral sa bawat baitang.
Ang mga milestone sa literacy ay mga kritikal na kasanayan sa literacy na bumubuo sa isa't isa at naghahanda sa mga mag-aaral para sa tagumpay sa susunod na baitang at higit pa.
Ang mga milestone ng literacy na ito ay batay sa mga pamantayan sa antas ng grado ng California at naaangkop para sa isang bata sa anumang paaralan.
(sa pamamagitan ng Halloween)
Mag-click sa pangalan ng kasanayan sa pagbabasa sa ibaba ng bawat milestone upang matuto nang higit pa at makahanap ng mga aktibidad at mapagkukunan.
Magbigay ng mga detalye at ebidensya mula sa teksto kapag sumasagot sa mga tanong tungkol sa sinasabi ng teksto.
Ilarawan ang mga tauhan, tagpuan, o mga pangyayari sa isang guhit ng kuwento gamit ang mga partikular na detalye sa teksto (hal., mga iniisip, salita, o kilos ng isang tauhan). Ano ang pakiramdam ng (character) sa bahaging ito ng kuwento?
Sumulat ng mga salaysay upang makabuo ng totoo o guni-guni na mga karanasan o pangyayari gamit ang mga detalyeng naglalarawan.
(sa Araw ng mga Puso)
Mag-click sa pangalan ng kasanayan sa pagbabasa sa ibaba ng bawat milestone upang matuto nang higit pa at makahanap ng mga aktibidad at mapagkukunan.
Isipin ang tema ng isang kuwento/tula o pangunahing mensahe ng may-akda. Ano ang aral na dapat mong matutunan sa kwentong ito?
Ihambing at ihambing ang iba't ibang mga account o teksto tungkol sa parehong paksa.
Sumulat ng mga tekstong nagbibigay-kaalaman/nagpapaliwanag upang suriin ang isang paksa at malinaw na maihatid ang mga ideya at impormasyon.
(sa pamamagitan ng Summer Break)
Mag-click sa pangalan ng kasanayan sa pagbabasa sa ibaba ng bawat milestone upang matuto nang higit pa at makahanap ng mga aktibidad at mapagkukunan.
Tukuyin ang pangunahing ideya ng isang teksto at ipaliwanag kung paano ito sinusuportahan ng mga pangunahing detalye. Ibuod ang teksto. Ano sa palagay mo ang gustong malaman ng may-akda sa mga mambabasa?
Paghambingin at paghambingin ang dalawang magkaibang pananaw sa parehong teksto.
Sumulat ng mga piraso ng opinyon sa mga paksa o teksto na may pananaw na sinusuportahan ng mga dahilan at impormasyon.
Panoorin ang mga video na ito upang malaman kung ano ang dapat na magawa ng mga mag-aaral sa ikaapat na baitang sa pagtatapos ng taon.
Para manood ng mga video na may mga subtitle: I-click ang icon ng mga setting sa kanang sulok sa ibaba, susunod na i-click ang “subtitles,” at pagkatapos ay “English.”
Panoorin ang mga video na ito upang malaman kung ano ang dapat na magawa ng mga mag-aaral sa ikaapat na baitang sa pagtatapos ng taon.
Upang manood ng mga video na may mga subtitle: I-click ang icon ng mga setting sa kanang sulok sa ibaba, susunod na i-click ang "mga subtitle," at pagkatapos ay "Spanish."
Sino ang mga tauhan sa kwento? Maaari mo bang ilarawan ang mga ito?
Ano ang aral na natutunan mo sa kwentong ito? Sa tingin mo, bakit iyon ang aral?
Ano ang gustong malaman ng may-akda? Anong mga detalye ang sumusuporta doon?
Halimbawa, “Ano ang ibig sabihin ng salitang iyon? Ano ang isa pang salita para sa ____?”
Hikayatin ang iyong anak na magsulat tungkol sa isang paksang mahalaga sa kanila, kabilang ang isang panimula, sumusuporta sa mga talata, at isang konklusyon.
Maghanap ng oras ng kuwento sa iyong lokal na sangay ng aklatan.
Mga libreng grupo ng paglalaro ng pamilya para sa mga batang edad 0-5 sa ilang lokasyon sa buong County ng San Mateo.
Impormasyon at mga mapagkukunan para sa mga pamilya ng San Mateo County.