Mga Mapagkukunan para sa Mga Pamilyang Nag-aalala

(Edad 5+)

Tandaan na sa pamamagitan ng tamang suporta at sapat na pagsasanay, halos bawat bata ay maaaring matutong magbasa. Ang bawat bata ay uunlad sa iba't ibang bilis. Ngunit, narito ang ilang mga palatandaan na dapat bantayan na ang isang batang nasa edad ng pag-aaral ay maaaring nahihirapan sa pagbabasa.

Hindi pa nakakapag-master ng mga letra at tunog, kahit na nagsasanay na sa bahay at paaralan.
Kapag sinusubukang magbasa, gumagawa sila ng mga hula na hindi katulad ng salita sa pahina.
Matapos ang paulit-ulit na pagsasanay sa mga sight word, hindi na nila ito maalala o maisaulo.
Ang anak mo ay “huling magsalita” noong siya ay sanggol pa.
Hindi maipahayag o maihalo ang mga tunog, nagpapakita ng matinding pagkadismaya o pag-iwas kapag hinihiling na subukan.
Sa pagtatapos ng Kindergarten, ang pagsusulat ng iyong anak ay hindi tumutugma sa mga salita sa anumang paraan sa mga tunog ng aktwal na mga salita. Ang salitang "aso" ay maaaring baybayin na "fxtsi."
Tila "kinasusuklaman" ng bata ang pagbabasa at umiiwas sa pagsasanay.
May mga miyembro rin ng pamilya na naglalarawan ng kanilang matinding kahirapan sa pagbabasa.

NAG-AALALAHAN KA BA NA HINDI NAKAKATUMBAS NG IYONG ANAK ANG MGA MILESTON?

Kung hindi natutugunan ng inyong anak ang mga milestone sa literasi para sa kanilang antas ng baitang, narito ang ilang hakbang na maaari ninyong simulan:

1. Siguraduhing hindi ito ibang bagay

Mag-iskedyul ng mga komprehensibong eksaminasyon sa paningin at pandinig .

2. Ipunin ang iyong impormasyon

Obserbahan kung ano ang pinaghihirapan ng iyong anak at kung ano ang kanilang mahusay na ginagawa. Ituon at i-highlight ang mga kalakasan ng iyong anak upang malaman nila na higit pa ang mga ito sa kanilang mga kahirapan sa pagbabasa. Kailangang malaman ng iyong anak na naniniwala ka sa kanila.

Repasuhin ang pahina ng Pangkalahatang-ideya ng mga Kasanayan sa Pagbasa upang makita kung matutukoy mo kung anong mga kasanayan ang kanilang pinaghihirapan.

3. Humiling ng Pakikipagpulong sa Guro

Mga Tanong na Itatanong:

Anong mga milestone sa literasi ang napagtagumpayan na ng aking anak, at alin ang nahihirapan siyang makamit?
Nagbabasa ba ang anak ko sa baitang na baitang? Ano ang mga pinag-aaralan mo sa paaralan para maabot niya ang baitang na baitang?
Paano ako makakapagsuporta sa bahay?

4. Bigyan ito ng kaunting oras

Maglaan ng kaunting oras para maipatupad ng guro at paaralan ang mga interbensyon. Suportahan ang iyong anak sa bahay sa abot ng iyong makakaya.

Huwag mong itigil ang pagbabasa nang malakas sa iyong anak dahil lang nakikita mong nahihirapan silang mag-isa. Ang pagkukuwento ay mahalaga sa buhay ng tao. Kahit na nahihirapan pa sila sa mga mekanismo, kailangan pa rin nila ang kasiyahan at karanasan ng pagbabasa ng isang magandang libro.

5. Humiling ng pagpupulong ng pangkat

Kung wala ka pa ring nakikitang progreso, humiling ng isang pagpupulong sa paaralan – kadalasang tinatawag na Coordination of Services Team (COST) o Student Success Team Meeting (SST).

Ibahagi ang iyong mga alalahanin at magtanong kung anong mga karagdagang mapagkukunan ang maaaring makuha sa pamamagitan ng iyong paaralan.

6. Humiling ng pagtatasa

Kung hindi ka pa rin nakakakita ng progreso pagkatapos ipatupad ang plano mula sa SST, maaari kang humiling ng nakasulat na pagtatasa.

Ang pagtatasa ay isang komprehensibong hanay ng mga pagsusulit at obserbasyon tungkol sa mga kakayahan sa pagkatuto ng iyong anak, upang matukoy kung mayroon silang pagkakaiba sa pagkatuto na maaaring maging kwalipikado sa kanila para sa mga karagdagang serbisyo.

Paano Humiling ng Pagtatasa para sa Iyong Anak na Higit sa 5 Taong Gulang

Tandaan na ang isang pagtatasa ay dapat gawin pagkatapos subukan ang iba pang mga interbensyon sa silid-aralan o kasama ang isang espesyalista sa paaralan.

Siguraduhing nakausap mo na ang guro ng iyong anak at subaybayan kung ano ang mga nasubukan na nila. Kung hindi pa rin umuunlad ang iyong anak, maaaring oras na para humiling ng isang pagtatasa.

Matuto pa tungkol sa paghiling ng pagtatasa

Kung ang iyong anak ay pumapasok sa pampublikong paaralan o sa isang charter school

Kung ang inyong anak ay naka-enroll sa Kindergarten o sa mas mataas na baitang, maaari silang masuri para sa pagiging karapat-dapat sa espesyal na edukasyon at mga serbisyo sa kanilang paaralan.

Ipabatid ang iyong mga alalahanin sa mga guro ng iyong anak sa pamamagitan ng sulat at humingi ng mga susunod na hakbang.

Pakisama ang mga sumusunod:

Pangalan ng Estudyante
Petsa ng Kapanganakan
Tirahan
Baitang
Pangalan ng Paaralan
Address ng Paaralan
Dahilan kung bakit kailangan ng estudyante ng pagtatasa. Isama ang mga detalye tungkol sa iyong naobserbahan at kung ano ang nasubukan na.

Kung ang iyong anak ay pumapasok sa isang pribado o independenteng paaralan

Mangyaring makipag-ugnayan sa distrito ng paaralan sa inyong lugar.

Ang sumusunod na impormasyon ay kinakailangang isama sa nakasulat na kahilingan:

Pangalan ng Estudyante
Petsa ng Kapanganakan
Tirahan
Baitang
Pangalan ng Paaralan
Address ng Paaralan
Dahilan kung bakit kailangan ng estudyante ng pagtatasa. Isama ang mga detalye tungkol sa iyong naobserbahan at kung ano ang nasubukan na.

Iba pang mga Mapagkukunan

Gabay sa espesyal na edukasyon para sa mga magulang at tagapag-alaga

Ang gabay na ito ay binuo ng North Region SELPA ( Special Education Local Plan Area), na matatagpuan sa Alameda County .

Kumonekta sa ibang mga magulang

Ang Family Resource Center ng AbilityPath ay nagbibigay ng suporta mula sa magulang hanggang sa magulang, outreach, impormasyon, at mga serbisyo ng referral sa mga pamilya ng mga batang may mga kapansanan sa pag-unlad.

Ang Family Resource Center ay nag-aalok ng linya ng suporta para sa mga pamilyang may mga batang may kapansanan sa pag-unlad mula 0-22 taong gulang. Ito ay pinamumunuan ng mga magulang na may parehong karanasan sa pagiging magulang ng isang batang may kapansanan sa pag-unlad.